Dzieci, wy nie wiecie przecież - komputerów wtedy nie było na świecie. Mariola: Pewnie w czasach, kiedy byłeś małym chłopcem, układanie z klocków lego nie było ci obce. Dziadek - Andrzej: Dzieci, wy nie wiecie przecież - klocków lego wtedy nie było na świecie. Mariola: Takim opowieściom aż trudno dać wiarę! Przepis na życzliwość. Anna Bomba. Październik 2021. Scenariusz przedstawienia na Dzień Życzliwości. więcej Pobierz. Ten plik można pobrać za pomocą przelewu (11.99 PLN brutto) lub za pomocą pobrań dołączanych do miesięcznika BLIŻEJ PRZEDSZKOLA. Pomoce dydaktyczne 2. Scenariusz uroczystości z okazji Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka. które odbyły się dnia 20 listopada 2019r. 1. Powitanie wszystkich dzieci. Spotykamy się tu po to, aby wspólnie uczcić bardzo ważny dla was dzień – bo jest to Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka. 20 listopada to wyjątkowy dzień dla wszystkich dzieci na świecie. 2. (Z. Trzaskowski - "Dzień świętego Mikołaja") KASIA: Czekamy na świętego Mikołaja, lecz choć noc już grudniowa zapadła, a na niebie mruga gwiazdek moc, żal nam, że nie przybył do nas upragniony gość. MICHAŁ: Mamusiu, czy przybędzie do nas święty Mikołaj? MAMA: Dzieci moje, cierpliwie czekajcie, a odwiedzin świętego Mikołaja Dziecko 1: Dzień pochmurny, niezbyt miły, nie traćmy, więc ani chwili i szukajmy wiosny. Może wtedy ten dzień stanie się radosny. Dziecko 2: Lecz tutaj nie widać jej wcale, może pójdziemy trochę dalej. Dziecko 1: Ale tu także wiosny nie ma tylko szara ziemia i szare drzewa. (Chłopcy schodzą ze sceny. 1. „Taniec przyklejaniec” – zabawa na powitanie. Dzieci w parach witają się różnymi częściami ciała przy piosence. 2. Przypomnienie dzieciom zasad zachowania w grupie (słuchamy siebie nawzajem, gdy jedna osoba mówi – reszta słucha, mówimy pojedynczo, jesteśmy dla siebie mili, pozostawiamy po sobie porządek). 3. 1. DZIEŃ EDUKACJI NARODOWEJ - scenariusze uroczystości szkolnych i przedszkolnych Zestawienie bibliograficzne w wyborze. Tematyczne zestawienie bibliograficzne opracowano w oparciu o źródła Słoneczko moje, dobry dzień! Słoneczko moje kochane, W porannych zorzach rumiane. Minęła nocka, minął cień, Niech się wylega w łóżku leń, A ja raniutko dziś wstanę, Zobaczę słonko rumiane. Narrator: Pierwsza przywitała się ze słonkiem mała rzeczka. Poskromienie złośnicy : scenariusz przedstawienia / Justyna Czernicka // Biblioteka w Szkole. - 2011, nr 1, s. 24-28. Raj utracony. Scenariusz przedstawienia / Justyna Czernicka // Biblioteka w Szkole. - 2010, nr 1, s. 25-28. DZIEŃ DZIECKA (1 czerwca) Audycja radiowa z okazji Dnia Dziecka. Przedstawienie humorystyczne z okazji Dnia Dziecka. Kategoria: Święta, kalendarz Temat: Dzień Dziecka Odbiorcy: Klasy I-III, Klasy IV-VIII. Pomysłowy scenariusz z okazji Dnia Dziecka lub dowolnego święta związanego z tematyką praw dziecka. Przedstawia w przystępnej i zabawnej formie podstawowe prawa dziecka. wBiAb. KONCERT ŻYCZEŃ DLA KLAS I – III „MUZYCZNE UPOMINKI DLA DZIEWCZYNKI I PANI NAUCZYCIELKI” PROWADZĄCY: Iwona Derkacz, uczniowie grupy oddziału przedszkolnego „0” MIEJSCE: Sala gimnastyczna Szkoły Podstawowej nr 1 w Polkowicach CEL GŁÓWNY: – Kształtowanie postawy składania życzeń kobietom małym i dużym CELE OPERACYJNE: – uczeń zna piosenkę „Chodzi marzec czarodziej”, „Rozśpiewany blok”, „Nasze uszy słyszą świat”, „Przedszkole pod topolą” – uczeń pamięta o „Święcie kobiet” – uczeń potrafi wykonać upominek dla solenizantek – potrafi tańczyć Koziorajkę FORMA: indywidualna, zbiorowa, w parach POMOCE: słoiczki z kwiatkami, syntezator, nagranie melodii piosenek „Marzec czarodziej”, „Rozśpiewany blok”, „ Nasze uszy słyszą świat”, „Przedszkole pod topolą”, rekwizyty: kapelusz, okulary, torebka, tabliczka z napisem „Koncert życzeń”, melodia „Sto lat”, „Melodia Moniki”, wiersze ułożone przez nauczyciela, nagranie melodii Koziorajki METODY: wiersz, pokaz, piosenka PRZEBIEG: Dziecko I: Jest taki jeden dzień w roku Gdy łza się kręci w oku. Dziecko II: To święto Pani, babci i Mamy oraz dziewczynek, które kochamy. Dziecko III: Kobietę rozpoznać łatwo To coś zupełnie prostego. Każda osoba nie będąca kolegą mężczyzną Jest z całą pewnością kobietą kolego. Kobietą jest każda mama ( dwie dziewczynki w przebraniu prezentują mamę i córkę, idą przez środek sali) Każda ciocia Jasia ( w przebraniu cioci dziewczynka wychodzi na środek sali) Dziecko IV: Aha to każda babcia jest kobietą (w przebraniu babci dziecko idzie przed uczniami kl. I- III) Każda pani w szkole ( w przebraniu nauczyciela prezentuje się dziecko) Za kobietę muszę uznać Swoją siostrę Olę. (w przebraniu siostry Oli prezentuje się przed uczniami klas I – III). Razem chłopcy: Kobietami są tak samo wszystkie koleżanki Od Halinki piegowatej do szczerbatej Anki (dwie dziewczynki przechodzą przed uczniami klas I – III) Dziecko II: O tym ważnym święcie dobrze pamiętam I dla naszych miłych gości Koncert życzeń damy. Dziecko V: Zdrowia, szczęścia i słodyczy Wszystkim Paniom chłopcy życzą. Dziecko VI: Dziewczynki to śliczne koleżanki, Jak pierwiosnki i sasanki, Rozśpiewane jak skowronki Co zwiastują wesołe dzionki. Dziecko I: Wszystkie dziewczynki i panie muzyczny upominek dostaną pt.: „Rozśpiewany blok” Dzieci śpiewają piosenkę „Rozśpiewany blok” I. Gdy zostaję w domu sam, wtedy własny koncert mam, bo z każdego kącika wyskakuje muzyka. Ref.: Stuka okno, skrzypią drzwi, każda rura śpiewa mi, w kranie słychać gruby głos, i za ścianą kicha koś? Stuka okno, skrzypią drzwi, Każda rura śpiewa mi, Szczeka pies i miauczy kot Rozśpiewany jest nasz blok. II. Gdy zostaję w domu sam, to muzykę sobie gram. Siedzę sobie cichutko, Łapię nutkę za nutką. Ref.: Stuka okno…. Dziecko VII: Kobietki jesteście jak wesołe nutki, Co lubią tańczyć I czarować w słońce wasze smutki. Dziecko II: Melodię Moniki na syntezatorze wyczaruje Dominika. Dziecko VIII: Chcesz chłopczyku Dać kobiecie kwiat W nasz czarodziejski Zajrzyj świat. Dziecko IX: Pokłoń się czarodziejowi By wiosnę do nas zaprosił. Dzieci śpiewają piosenkę „Marzec czarodziej” Chodzi marzec – czarodziej, po chmurach, po lodzie. Aż tu nagle hokus – pokus: i już pączki na patyku i już trawka na śnieżniku. Och , ten marzec – czarodziej! Chodzi marzec – czarodziej, Po chmurach, po lodzie. Aż tu nagle hokus – pokus: słońce rzuca swe błyskotki, że aż mruczą bazie -kotki Och, ten marzec -czarodziej! Chodzi marzec – czarodziej, po chmurach, po lodzie. Aż tu nagle hokus – pokus : przez kałuże skaczą kaczki, żółte kaczki – przedszkolaczki . Och, ten marzec – czarodziej! Dziecko X: W poniedziałek pomyślności, a we wtorek kosz radości Wypełniony życzeniami, całuskami i sercami. Dziecko I: Wszystkim kobieto małym i dużym 1000 uśmiechów w piosence „Przedszkole pod topolą” przesyłamy. Dzieci śpiewają piosenkę „Przedszkole pod topolą” I. Są na świecie ogromne wieżowce, autostrady i duże ulice, tyle domów, i mieszkań, i ludzi, że paluszków nie starczy, by zliczyć. Ale jedno jest przedszkole pod topolą – to przedszkole, w którym zawsze jest wesoło, tu gdzie każde dziecko śmieje się do dziecka i gdzie uśmiech tak się toczy jak piłeczka. II. Są przedszkola jak chatki z piernika, okna mają wesołe jak słońce, a w ogródkach drewniane koniki i huśtawki na wietrze tańczące. Ale jedno jest przedszkole pod topolą… Dziecko XI: W środy, czwartki precz zmartwienia W piątki jak najmniej strapienia A w soboty i w niedziele Chłopcy życzą czasu wiele Na spacerach godzinami. Dziecko XII: Śpiew ptaków, świat zieleni W piosence „Nasze uszy słyszą świat” Wam dedykujemy. Dzieci śpiewają piosenkę „Nasze uszy słyszą świat” Każdy z nas ma dwoje oczu, które widzą wszystko, widzą wszystko. Błękit nieba, biały domek, zieleń traw i listków, traw i listków. Ref: Uszy słyszą ptaków śpiew, dzwonki deszczu, granie drzew. A nad stawem chmury żaby, nasze uszy słyszą świat. Każdy z nas ma jeden nosek, do wąchania kwiatków, do wąchania. Czasem także do kichania, do kichania, lecz na szczęście rzadko. Dziecko XIII: Dziś dla was to ciasto przygotujemy A potem was mocno ucałujemy. Dziecko XIV: Ciasto to zaraz upieczemy Gdy Koziorajkę zatańcujemy. Dziecko XV: To nie koniec życzeń jeszcze Żyjcie sto lat albo dwieście Dziecko XVI: Nie gniewajcie Panie i koleżanki Gdy coś przewiniemy. Bo my tak często, często broimy. Dziecko XVII: Dla małych dziewczynek melodia znana, A dla wszystkich pań W kwiatek zaczarowana. Dominika gra na syntezatorze melodię „Sto lat”, a wszyscy uczniowie klas I – III śpiewają. Uczniowie klasy 0 wręczają wszystkim nauczycielom słoiczki z kwiatami. Pomoce: makaron, ryż, mak, groch, kasza gryczana, jęczmienna, kasza manna, koraliki, kamyki, muszelki, sztuczne kwiaty, liść laurowy, bibuła, wstążki, rafa, słoik po ketchupie I. Umieszczenie warstwami poszczególnych produktów – kaszy, ryżu, makaronu itp. II. Włożenie kwiatka sztucznego ozdobionego listkami laurowymi lub z bibuły w górnej warstwie słoika III. Przykrycie ozdobne słoika bibułą ( koło wycięte z bibuły przywiązane za pomocą wstążki do słoika) lub rafą przywiązaną za pomocą Iwona otrzymuje od nas książkowy upominek. Jak szybko można się komunikować? Klasa I-III Edukacja informatyczna Zobacz Czy internet może mnie śledzić? Klasa I-III Edukacja przyrodnicza Edukacja informatyczna Zobacz Po co ludziom przysłowia? Klasa I-III Edukacja polonistyczna Zobacz Dlaczego świętujemy niepodległość? Klasa I-III Edukacja społeczna Zobacz Dlaczego warto być uczciwym? Klasa I-III Edukacja społeczna Zobacz Czy pamięć mózgu jest nieograniczona? Klasa I-III Edukacja polonistyczna Zobacz Czy w Internecie wszystko jest za darmo? Klasa I-III Edukacja informatyczna Zobacz Jak rozpoznać fałszywe treści w Internecie? Klasa I-III Edukacja przyrodnicza Edukacja informatyczna Zobacz Jak bezpiecznie płacić przez Internet? Klasa I-III Edukacja przyrodnicza Edukacja informatyczna Zobacz Skąd urządzenia wiedzą, co robić? Klasa I-III Edukacja informatyczna Zobacz Jak zaprogramować grę komputerową? Klasa I-III Edukacja informatyczna Zobacz Co zrobić, gdy wszyscy się kłócą? Klasa I-III Edukacja społeczna Etyka Zobacz Co zrobić, kiedy nic nie mogę zrobić? Klasa I-III Edukacja społeczna Zobacz Co mówią nam produkty w sklepie? Klasa I-III Edukacja przyrodnicza Zobacz Do czego służy algorytm? Klasa I-III Edukacja matematyczna Edukacja informatyczna Zobacz Dlaczego śmiech to zdrowie? Klasa I-III Edukacja społeczna Zobacz Katalog Joanna Anna Mamrocha, 2015-06-12Tomaszów LubelskiKrzysztofa NagowskaPedagogika, ScenariuszeDZIEŃ RODZINY Święto Rodziny Z rodziną najlepiej! Szkoła Podstawowa w Grodysławicach Założenia: Zwracanie szczególnej uwagi na znaczenie roli rodziny w wychowaniu każdego dziecka, na to że to właśnie rodzina dostarcza prawidłowych wzorów. Wzmacnianie więzi rodzinnych jako „ najważniejszego czynnika chroniącego przed niebezpiecznymi doświadczeniami”. Organizatorzy: nauczyciele SP Grodysławice. Przewidywana liczba uczestników – ok. 60 osób. Odbiorcy: młodzież i dzieci SP Grodysławice, nauczyciele i pracownicy szkoły oraz rodziny z lokalnego środowiska. Miejsce realizacji: plac szkolny SP Grodysławice. Termin realizacji: 28 maja 2015 roku. Cele: • zacieśnianie więzi między dziećmi, rodzicami, opiekunami, nauczycielami i osobami starszymi; • integracja rodzin; • promowanie aktywnego stylu życia międzypokoleniowego; • wzbogacanie rodzin w nowe pomysły na spędzanie wolnego czasu w rodzinie; • wyrabianie pożądanych zachowań w momencie odnoszenia zwycięstw i porażek; • umacnianie więzi międzypokoleniowych; • zacieśnianie współpracy między rodzicami i nauczycielami. Przebieg uroczystości 1. Powitanie wszystkich- rozpoczęcie uroczystości. 2. Część artystyczna Z rodziną najlepiej! 3. Pokazy dla dzieci- Mały chemik. 4. Zabawy ruchowe na wesoło- wspólne gry i zabawy na świeżym powietrzu z klaunem. 5. Poczęstunek. 6. Zakończenie uroczystości i pożegnanie. Scenariusz inscenizacji na Święto Rodziny : Z rodziną najlepiej! Wstęp: (czyta uczeń) Gdybym miał dom i rodzinę usytuować na jakimś miejscu na pewno znalazłaby się obok miłości i zdrowia. Rodzina jest wartością najważniejszą. Bliscy są dla mnie wyjątkowi. Nie wyobrażam sobie życia bez nich. Dom rodzinny i osoby z nim związane – rodzice, rodzeństwo, dziadkowie- są dla mnie bardzo ważni. Istotny jest czas spędzany z nimi. Przeżyte emocje. Niezapomniane momenty dzieciństwa. To wszystko układa się w wielką całość. Rodzina i dom kojarzą mi się z dobrocią, miłością, ciepłem i akceptacją. To tam szukam schronienia w trudnych momentach. To tam zawsze mogę liczyć na wsparcie i pomóc bliskich Bez domu, rodziny byłbym nikim. Moje życie byłoby puste, pozbawione radości i miłości. Te wszystkie wartości trzeba stale pielęgnować, trzeba o nie się troszczyć i dbać o bliskich. Niech ta skromna część artystyczna będzie skromnym wyrazem naszej wdzięczności dla rodziców, dziadków i opiekunów- też tych szkolnych- za czas, który nam poświęcają, abyśmy mogli w spokoju wyrastać na godnych ludzi. I. Piosenka - Jesteś mamą W dniu Twoich urodzin kochana córeczko niech ptaki śpiewają, niech świeci słoneczko. Radości Ci życzę i szczęścia wszelkiego. I niechaj Cię nigdy nie spotka nic złego. Kochana Mamusiu! Tak myślę, że przecież ten dzień był dla Ciebie jedyny na świecie. Na ręce mnie wzięłaś, ze szczęścia płakałaś. I nigdy już potem spokojnie nie spałaś. Ref.: Moje nowe życie to. Twoje nowe życie. Jesteś Mamą! Moje urodziny to Twoje urodziny. Jesteś Mamą! Moje pierwsze kroki to Twoje pierwsze kroki Jesteś Mamą! Moje wielkie święto to Twoje wielkie święto. Jesteś Mamą! 1. Więc życzę Ci Mamo spokoju i słońca. Dni wolnych od trudu. Wakacji bez końca. I marzeń spełnionych, przyjaciół bez liku. I pięknych, dla Ciebie pisanych wierszyków. Chcę, żebyś codziennie budziła się rano z wesołym uśmiechem. Bo kocham Cię Mamo! I nie wiem cóż mogę powiedzieć Ci więcej. Dziękuję Ci Mamo. Całuję Twe ręce. 1. Małym serduszkiem” Małym serduszkiem życzę Ci mamo Zdrowia, uśmiechu najwięcej. A za twą dobroć i miłość Przyjmij ten kwiatek w podzięce. 2. Wiatr Czarodziej W pewien dzień majowy przyszedł Wiatr-Czarodziej i szepnął do mamy, że ją wynagrodzi. A za co? Za smutki i za moje psoty, i za to, że mama tyle ma roboty. 3. „Kto mnie kocha?” Kto mnie może kochać więcej? Zmarznę- grzejesz moje ręce, Zszywasz spodnie, budzisz rano, Miód smarujesz mi na chlebie. Ty mnie kochasz a ja mamo Bardzo, bardzo kocham ciebie. 4. „Dla mamusi” Zebrał Jaś kwiatów garść na zielonej łące. Kaczeńce, Złocieńce trzyma w każdej rączce. - Matuniu, Matuniu! -wyjrzyj za próg chaty! To Ci dam- to co mam – buziaka i kwiaty! 5. „Kocham Cię Mamo” Kocham Cię, Mamo bo Twoje serce Bije jak refren w mojej piosence. Kocham Cię, Mamo, za Twoje bajki O kocie, który nie palił fajki… Kocham Cię, Mamo bo serce Twoje Bije tak samo jak serce moje. ` 6.„Dla mamy” Ze wszystkich kwiatów świata, chciałabym zerwać słońce. I dać je potem tobie, złociste i gorące. Słoneczko jest daleko ale się nie martw mamo! Narysowałam drugie…jest prawie takie samo! Teraz cię wycałuję jak mogę najgoręcej Bo tak cię kocham bardzo, że już nie można więcej! matki” Jest jedno takie serce spośród serc wielu tysięcy, I bije wciąż nieprzerwanie, i kocha najgoręcej. To serce naszej matki, najlepsze w całym świecie I nigdy takiego serca nie odnajdziecie! W każdej życia godzinie zapamiętaj to sobie- Jej serce bije dla ciebie i myśli tylko o tobie. Mijają lata w rozpędzie, twarde skały czas kruszy. Miłości matki do dziecka żaden czas nigdy nie ruszy! 8.„Miłość Mamy” Miłości Mamy nie waży się na gramy! Mama- dotknięciem dłoni największy smutek przegoni. Miłości mamy nie waży się na kilogramy! Gdy Mamusia usiądzie przy tobie, lżej – Nawet w ciężkiej chorobie. Chociaż się waży na tony hipopotamy i dzwony To takiej wagi nie mamy, żeby zważyła Miłość Mamy. Wszystko, co Mama nam daje, co będzie, co jest Co już było i Mama, i my obok Mamy- to miłość! 9. Mamo” Choćbym Ci bukiet ogromny dała W dzisiejsze rano to prezent taki byłby Za mały Mamo kochana. Choćbym kupiła pałac wspaniały Królewskie stroje to wszystko mało Dla ciebie mało Mamusiu moja. Pragnę, by świat się uśmiechał cały Do Ciebie Mamo i jak Ty kochasz, bym Ja umiała kochać tak samo! 10. „Mamo” Popatrz, Mamo, majowe bzy I wiosenna, słyszysz, piosenka. Deszcz majowy ciepły jak łzy I wiosenny pąk, który pęka. Piękny, Mamo, ogród i sad. Piękne kwiaty w twoim ogródku. Kocham Ciebie, Ty kochasz świat To obroni wszystkich od smutków. 11. „Mamo, przytul mnie” Mamo, przytul mnie. Nie jestem kaktus ani prymulka. Nie podrapię Cię. Rano, gdy z twarzą zaspaną spoglądam na świat, Przytul mnie. Przytul mnie po obiedzie to mój deser będzie! I wieczorem, gdy spać się kładę, abym śnił W kolorach mydlanych bajek. 12. Przed snem Biorę do łóżka auto, rakietę z kosmonautą, pod głowę kładę misia, buty kupione dzisiaj. Lecz zawsze usnę najprędzej, gdy rękę mamy mam w ręce. 13. „Matki dłonie” Świtem, gdy oczy otwieram, matka nade mną jak słońce. Tyle w niej światła i ciepła, tyle miłości gorącej. Tyle uśmiechu i ciszy, tyle spokoju, dobroci. Kogo się dotknie? ukoi, czego się dotknie? ozłoci. Pod dłonią jej na kominie śpiewa wesoło ogień. Uśmiecha się błękit szeroko, gdy woła nas: dzieci drogie. Nocą, gdy oczy zamykam, gdy już mi niczego nie brak, matka przechodzi przez pokój cicho, jak księżyc ze srebra. II Piosenka Daj mi rękę Tato Daj mi rękę tato. Już na dworze ciemno a ja się nie boję bo ty idziesz ze mną. Nawet z nocnych strachów nic sobie nie robię Strachy uciekają gdy jestem przy tobie. Ref. Tato, tato, jak to dobrze ,że jesteś zawsze blisko, i że kochasz mnie. Tato, tato, nigdy nie smuć się i pamiętaj przecież, ja też kocham cię Codziennie jesteśmy na długim spacerze Już mnie nauczyłeś jeździć na rowerze. I wiem, że mnie jeszcze nauczysz wszystkiego co mądre i dobre. I cieszę się z tego. Ref. O moich marzeniach nie powiem nikomu Chciałbym mieć tatę przez cały dzień w domu. Żeby ważne sprawy na później zostawił i żeby się głośno śmiał i ze mną bawił. 14. Wiersz o rodzinie Moja rodzina jest bardzo kochana A najlepsza jest moja mama Bo gdy podaje coś na kolację Odwiedzam wspaniałą restaurację A tata tez super, W garażu majstruje I cały czas szpera, Przykręca, maluje Siostrzyczka wciąż gada I śpiewa i skacze Ciągle się śmieje Czasami płacze I taka to właśnie jest moja rodzina O której się nigdy nie zapomina 15. Kochany Tato! Kochany Tato, mnie chodzi o to, byś złapał rybkę małą, lecz złotą. Ta złota rybka już się postara, aby życzenia Twe spełnić zaraz. Złożę Ci Tato Takie życzenia: 16. Niech Twój samochód zacznie się zmieniać. Niech się wydłuża co noc niewiele. Niech porastają futrem fotele. Aż dnia pewnego garaż odmykasz, A tam mercedes zamiast fiacika! 17. List do taty Kiedy już sobie odpoczniesz, Odłożysz gazetę i teczkę, To wtedy Tato kochany Zaproszę Cię na wycieczkę. Będziemy razem wędrować Trzymając się za ręce, Po piasku pełnym marzeń- - tylko Ja, Ty i nikt więcej. 18. Kochany Tato Kochany Tato - zacznę zwyczajnie, że z Tobą w domu zawsze jest fajnie: i w deszcz i w słotę, w smutku, w radości, wspierasz i uczysz życia w miłości. Dzisiaj za wszystko chcę Ci dziękować, skromny bukiecik kwiatów darować. 19. Dzień Ojca Na dzień Ojca ślę życzenia, bo to nie jest bez znaczenia. Jesteś dobry dla mnie, Tato. Chcę ci podziękować za to. Wspierasz mnie od urodzenia, więc się nigdy już nie zmieniaj! 20. "Święto Taty!" Dziś jak tylko z łóżka wstałam, zaraz tatę uściskałam! Uściskałam z całej siły i wrzasnęłam: - Tato miły! Nos do góry! Uszy też! Dziś jest święto Taty wiesz? 21. każdy Tata je obchodzi, Ty też obchodź, co Ci szkodzi? A jeżeli nie dasz rady, zjeść tej całej czekolady, tortu, lodów i piernika, znajdziesz we mnie pomocnika! 22. Mój tata Tata mój nie jest zbyt stary, Ale także nie jest młody. Nosi czarne okulary I ma aż cztery zawody: Jest malarzem, bo wymalował pokój, Stolarzem też, bo zrobił szafy duże, Mechanikiem, bo naprawił samochód, A poza tym pracuje w biurze. III Piosenka Moja wesoła rodzinka My rodzinę dobrą mamy, zawsze razem się trzymamy! I choć czasem czas nas goni, My jak palce jednej dłoni! Mama, tata, siostra, brat I ja – to mój mały świat! Dużo słońca, czasem grad – To wesoły jest mój świat! Mama zawsze kocha czule, ja do mamy się przytulę, w bólu, żalu i rozterce, bo mam mama wielkie serce! Mama, tata, siostra, brat I ja – to mój mały świat! Dużo słońca, czasem grad – To wesoły jest mój świat! Z tatą świetne są zabawy, z nim świat robi się ciekawy! Tata ma pomysłów wiele, jest najlepszym przyjacielem! Mama, tata, siostra, brat I ja – to mój mały świat! Dużo słońca, czasem grad – To wesoły jest mój świat! Gdy napsocę i nabroję, stoję w kącie, bo się boję! Tata skarci, pożałuje, a mamusia pocałuje! Mama, tata, siostra, brat I ja – to mój mały świat! Dużo słońca, czasem grad – To wesoły jest mój świat! Kiedy nie mam taty, mamy, wszyscy sobie pomagamy! I choć sprzątać nie ma komu, jest wesoło w naszym domu! Mama, tata, siostra, brat I ja – to mój mały świat! Dużo słońca, czasem grad – To wesoły jest mój świat! 23. „Pamięć” Odkąd pamięć pamięta, zawsze ze mną jest Ona: Łagodna, uśmiechnięta, nad łóżeczkiem schylona. Uczy mnie: tutaj mieszkasz…Czasem na rękach niesie Kiedy się kręta ścieżka wydłuża w gęstym lesie. I mówi z dziwną miną: - znowu minęła wiosna. Tak mi rośniesz mój synu, jak śpiewająca sosna. Bo dla Niej wszystko śpiewa: i ptak, i las, i woda. Jej serce świat ogrzewa zimą, gdy rzeki w lodach. Wszystko bym zrobił dla Niej…Kiedyś, jak już dorosnę Zamienię Jej mieszkanie w jedną kwitnącą wiosnę. 24. Rodzina Moja rodzina choć bardzo liczna Jest dobra, miła i sympatyczna I choć czasami wytrzymać trudno To daję słowo nie jest w niej nudno. Każdy ma swoje upodobania Ten do nauki, tamten do spania Lecz wszyscy bardzo się kochamy I zawsze radę sobie damy. 25. Dobry braciszek. Brat. Siostrzyczko! na dwoje Jabłuszko rozkroję, Połówkę ci dam. 26. Siostra. Znam twoje serduszko, Lecz małe jabłuszko: Zjedz, braciszku, sam. Brat. O, tego nie zrobię; Ja muszę dać tobie: Piękny byłby brat! Cóżby powiedziano, Gdyby też widziano, Żem sam jabłko zjadł. 27. Wiersz o siostrze Przyniesiono ją do domu. Małą, zawiniętą w pieluszki. Wciąż chciałem dotykać Jej malutkich rączek, Noska jak guziczek. A Marta nie wiedziała, Że sprawiła mi tak wielką radość. Spała, spała. Któregoś dnia uśmiechnęła się. Może zrozumiała, jak bardzo ją kocham. 28. Moje Królestwo Ważne chwi¬le w życiu? Myślisz gdzieś w ukryciu... Czy to że mam rodzinę? Czy to że wszys¬tko myję? Może że jes¬tem grzeczna? Wśród bliskich bezpieczna? A może że waleczna? Może że często płaczę? Kiedy cierpienie zobaczę... Co dziś najważniejsze Py¬ta wciąż mo¬je serce? Naj¬ważniej¬sze w twoim życiu Są chwi¬le szczęścia zachwytu... Gdy syn mówi...kocha¬na mama Mąż kładzie głowę na kolanach Córeczka przy¬tula się czule... Wte¬dy czuję się królem Mo¬jego małego pałacu... chcesz tego??? to na króles¬two zapracuj!!!! (gdy ostatni uczestnik mówi wiersz- maluchy przygotowują się do tańca z pomponami do utworu ABBY –Mamma mia) Opracowanie: Joanna Mamrocha, Krzysztofa Nagowska Uwaga! Wszystkie materiały opublikowane na stronach są chronione prawem autorskim, publikowanie bez pisemnej zgody firmy Edgard zabronione. Autor: Czytelnik Portalu Pedagogika SpecjalnaOpublikowano: 5 grudnia 2019 roku. Temat: ,,Dzień Dziecka na sportowo – zabawnie i kolorowo”. Cel ogólny: wdrożenie do aktywnego i zdrowego spędzania czasu wolnego, integracja uczniów poprzez zabawę, tworzenie atmosfery życzliwości, współpracy i współdziałania. Cele szczegółowe – dziecko: uczestniczy w obchodach swojego święta, swobodnie wyraża siebie poprzez śpiew, taniec, aktywnie uczestniczy w konkursach i zabawach ruchowych, odczuwa potrzebę zabawy i ekspresji ruchowej, podejmuje sportową rywalizację, potrafi nawiązywać kontakty z kolegami, rozwija umiejętność wyrażania pozytywnych emocji: radości, zadowolenia. Metody: metoda ekspresyjna (taniec), metoda zadaniowa (udział w konkursach i zabawach ruchowych). Formy: indywidualna, w małej grupie, zbiorowa. Środki dydaktyczne: rekwizyty potrzebne do zabaw i konkursów (chusta animacyjna, kartonowe pudełka, kolorowa kreda, lina, worki, piłki, pachołki, koło hula-hop), poczęstunek, magnetofon, płyty. Miejsce imprezy: ogród szkolny Termin realizacji: xxx Czas trwania: 4 godziny Liczba dzieci: 30 dzieci o umiarkowanej i znacznej niepełnosprawności intelektualnej z zespołów edukacyjno-terapeutycznych Czynności organizacyjne: 1. Opracowanie scenariusza imprezy. 2. Zaproszenie dzieci z zespołów rewalidacyjno-wychowawczych i edukacyjno-terapeutycznych wraz z opiekunami. 3. Przygotowanie materiałów i pomocy niezbędnych do przeprowadzenia zabaw, konkurencji. 4. Przygotowanie miejsca imprezy. Przebieg imprezy: 1. Gromadzenie się uczestników imprezy w ogrodzie. 2. Powitanie gości przez organizatorów. Witamy wszystkie dzieci i zaproszonych gości. 1 czerwca – Międzynarodowy Dzień Dziecka! Dzień wszystkich dzieci, dzieci z całego świata! Oficjalnie jest ono obchodzone od ponad pół wieku i na zawsze wpisało się w kalendarz. Celebruje się go we wszystkich państwach, jako Dzień Praw Dziecka lub pod nazwą Powszechnego Dnia Dziecka. Różnicą jest tylko data, kiedy w danym państwie jest obchodzony. W kalendarzowym Dniu Dziecka, dzieci oczekują zwiększonej dawki przyjemności, łakoci, prezentów, organizacji imprez i większej swobody. Przecież to ich dzień. Tęczowy dzień uśmiechu i radości, jeden z najważniejszych i najobfitszych w roku. 3. Złożenie dzieciom życzeń z okazji ich święta. Wszystkim dzieciom z okazji ich święta życzymy dużo zdrowia, szczęścia, spełnienia marzeń oraz beztroskiej zabawy i dużo uśmiechu! 4. Budujemy pociąg z kartonów. Dzieci podzielone na zespoły budują pociąg z kartonowych pudełek, wspólnie malują kolorową kredą i łączą ze sobą lokomotywę i wagoniki. 5. Wspólna zabawa ruchowo-integracyjna. „Jadą pociągi” – każda z grup formuje pociąg, maszynistą jest nauczyciel; w rytm piosenki: Jedzie pociąg z daleka, dzieci poruszają się, gdy milknie muzyka zatrzymują się na stacji i mimiką lub ruchem naśladują nazwy stacji: a) stacja uśmiechu, b) stacja pajacyków, c) stacja tańca, d) stacja radości. 6. Zabawa ,,Wyścig ślimaków” – Dzieci dobierają się w pary. Każda z par dostaje patyczek ze sznurkiem, na końcu którego umocowane jest kółko- ślimak. Na hasło „start!” dzieci mają za zadanie jak najszybciej przyciągnąć swojego ślimaka do siebie, nawijając sznurek na patyk. Wygrywa to dziecko, którego ślimak pierwszy dotrze do mety. 7. Zabawa ,,Kto nakarmi zająca” – turlanie piłek do zająca. Tworzymy 2 drużyny i ustawiamy się w rzędach (równa ilość osób w każdej drużynie). Dzieci turlają piłeczki tak, by wpadły do buzi zająca z kartonu. Wygrywa drużyna, która będzie miała więcej piłeczek kartonie. 8. Zabawa ,,Kolorowe stopy” – Tworzymy 2 drużyny i ustawiamy się w rzędach (równa ilość osób w każdej drużynie). Zadaniem dzieci jest przejść po macie z kolorowymi śladami stóp, stąpając dokładnie po namalowanych śladach. Wygrywa drużyna, która pierwsza pokona całą trasę. 9. Rozgrywki sportowe: Przeciąganie liny Przebieg: Prostopadle do zaznaczonej linii leży lina z zaznaczonym środkiem. Wzdłuż liny po obu stronach liny ustawiają się zespoły. Zespoły rywalizują „każdy z każdym”. Zwycięstwo przypada drużynie, która przeciągnie linę na swoją stronę. Wyścig w workach Drużyny ustawiają się na linii startu (pierwszy z zawodników w worku) i na sygnał biegną dookoła chorągiewki ustawionej w odległości 5 metrów od linii startu. Po powrocie na linię startu następny z zawodników zakłada worek i biegnie. Wygrywa drużyna, której zawodnicy szybciej ukończą bieg. Rzuty do celu Każdy z zawodników otrzymuje piłeczkę (zawodnicy z jednej drużyny otrzymują piłeczki tego samego koloru) i kolejno wykonywane są rzuty do kosza. Wygrywa drużyna, której piłeczek jest najwięcej w koszu. Slalom z toczeniem piłki Uczestnik na sygnał toczy dużą piłkę między ustawionymi pachołkami, tam i z powrotem, wygrywa drużyna, która szybciej pokona wyznaczoną trasę. Bieg z przeszkodami Trasa biegu podzielona jest na stanowiska z przyborami. Pierwszy etap to pokonanie biegiem wyznaczonej trasy między pachołkami, następnie przejście po skakance i przeciąganie szarfy z dołu do góry – obiegnięcie chorągiewki i powrót do zespołu biegiem. „Hula hop” Konkurs polega na tym, by jak najdłużej utrzymać koło hula – hop na biodrach, kręcąc nim. 10. Zabawa ,,Zjadanie ciastka”. Rekwizyty: kilka ciastek zawieszonych na tasiemce i umocowanych do drążka. Należy jak najszybciej zjeść ciastko bez użycia rąk. Wygrywa ten, kto pierwszy zje całe ciastko. 11. Zabawy z chustą animacyjną: ,,Bilard” Grupa wachluje chustą, na której jest piłeczka. Ma ona wpaść do otworu znajdującego się na środku chusty. ,,Kolorowe wycieczki” Uczestnicy trzymają chustę za uchwyty. Liczą do trzech, podnosząc ją coraz wyżej. Na trzy, prowadzący wymienia jakiś kolor. Osoby, które znajdują się naprzeciwko niego, szybko przebiegają pod chustą na drugą stronę i łapią taki sam. ,,Muzyczna chusta” Uczestnicy trzymają chustę za uchwyty i biegnąc po obwodzie koła na przemian podnoszą ją i opuszczają (nauczyciel wydaje komendy – góra, dół) – zabawę uatrakcyjnia wesoła muzyka zachęcająca do rytmicznego biegu. 12. Grill – krótki odpoczynek przy przygotowanych stolikach z poczęstunkiem. 13. Zabawa taneczna. Tańce indywidualne i w małych zespołach przy muzyce. 14. Zakończenie zabawy. Wręczenie dzieciom słodkich upominków z okazji Dnia Dziecka i podziękowanie wszystkim za wspólną zabawę i miłą atmosferę. Bibliografia: Klanza – Zabawy z chustą, praca zbiorowa pod redakcją Anny Wasilak M. Bogdanowicz, D. Okrzesik, Opis i planowanie zajęć według Metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne, Harmonia, Gdańsk 2011 Scenariusz imprezy z okazji Dnia Dziecka opracowała: Beata Pazowska – Czytelniczka Portalu

scenariusz przedstawienia na dzień dziecka